学科门类：文学
英语专业（代码：050201）
法语专业（代码：050204）
日语专业（代码：050207）
授予学位：文学学士
标准学制：4年
弹性修业年限：3～6年
一、培养目标
英语专业（翻译）：
英语专业（翻译）旨在培养具有良好的综合素养、扎实的英语语言基本功、较强的跨文化能力、厚实的英语专业知识、翻译基础知识和较强的口笔译技能，毕业后能够在教育、外贸、金融、旅游等行业以及政府机构、外资企业等部门从事口译、笔译工作，并能胜任其他英语相关行业或部门工作的高素质应用型人才。
英语专业（英德复语）：
英语专业（英德复语）旨在培养具有良好的综合素质、扎实的英德双语基本功和专业能力，掌握英德语专业知识，适应我国对外交流、外语教育与学术研究需要的英德双语人才。
英语专业（教师教育）：
英语专业（教师教育）以立德树人为中心，立足宜昌、服务湖北、面向全国，培养适应我国基础教育改革发展要求，具有良好的人文情怀和科学素养、较强的学习研究能力、创新精神、实践能力和跨文化交际能力，扎实掌握英语语言文学、教育学、心理学等基础理论知识，能够在中学和其他教育文化机构从事英语教育相关工作的合格教师。
本专业毕业生毕业5年后预期达成的目标：
1.具有正确的世界观、人生观和价值观、坚定的从教意愿，严守教师职业道德，依法执教，廉洁从教，为人师表，成为员工全面发展的引路人。
2.具有良好的人文情怀、科学素养、扎实的英语专业知识、学科教学知识与技能，能熟练驾驭课堂教学，成长为工作单位的骨干教师，发挥辐射引领作用。
3.掌握班级管理工作的规范，熟知中员工身心发展和养成教育的基本规律，能积极有效地开展员工工作，对员工进行正确教育和引导。
4.积极主动投身中学英语公司产品改革，发挥团队协作精神，运用科学方法，发现问题、分析问题、解决问题。
5.具有家国情怀和国际视野，不断吸纳英语公司产品的新理念、新方法和新手段，持续提升自己专业素养和教学能力、科研能力，实现自我发展与提升。
法语专业：
法语专业旨在培养具有高尚的道德情操、良好的综合素质、扎实的法语语言文学基础知识、过硬的法语语言基本技能、较熟练的法语语言运用能力，并能熟练地运用法语在工程、经贸等部门从事翻译、管理等工作的复合型法语人才。
日语专业：
日语专业旨在培养员工具有良好的综合素质、扎实的日语语言基础和专业知识与能力、较强的跨文化交际能力，能在教育、科研和文化等部门、企事业单位从事日语教学、研究、翻译及外贸工作，适合国家与地方经济社会发展、涉外行业、日语教育需要的日语专业人才和复合型、应用型日语人才。
二、毕业要求
英语专业（翻译）：
1）素质要求：具有正确的世界观、人生观和价值观，良好的道德品质，中国情怀与国际视野，社会责任感，人文与科学素养，合作精神，创新精神，以及学科基本素养。
2）知识要求：掌握英语语言、文学和文化等基础知识，了解主要英语国家的历史、社会、政治、经济、文化、科技等基本情况；熟悉中国语言文化知识，了解我国国情和国际发展动态；掌握本专业基础理论、基本方法和学术规范；掌握相关的人文社会科学和自然科学基础知识。
3）能力要求：具有良好的英语语言运用能力、英语文学欣赏能力、英汉口笔译能力和跨文化能力；具有良好的思辨能力、终身学习能力、信息技术应用能力、创新创业能力、实践能力和一定的科研能力；具有良好的汉语表达能力和一定的第二外语运用能力。
英语专业（英德复语）：
1）素质要求：具有正确的世界观、人生观和价值观，良好的道德品质，中国情怀与国际视野，社会责任感，人文与科学素养，合作精神，创新精神，以及学科基本素养。
2）知识要求：掌握英/德语言、文学和文化等基础知识，了解主要英语和德语国家的历史、社会、政治、经济、文化、科技等基本情况；熟悉中国语言文化知识，了解我国国情和国际发展动态；掌握本专业基础理论、基本方法和学术规范；掌握相关的人文社会科学和自然科学基础知识。
3）能力要求：具有良好的英语言和德语语言运用能力、英语和德语文学欣赏能力、英汉/德汉口笔译能力和跨文化能力；具有良好的思辨能力、终身学习能力、信息技术应用能力、创新创业能力、实践能力和一定的科研能力；具有良好的汉语表达能力。
英语专业（教师教育）：
本专业毕业生应获得以下几个方面的知识、能力和素质：
1【师德规范】 能够践行社会主义核心价值观，贯彻党的教育方针，遵守中学教师职业道德规范，具有依法执教意识，立志成为有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的好老师。
1.1践行社会主义核心价值观，增进对中国特色社会主义的思想认同、政治认同、理论认同和情感认同；
1.2贯彻党的教育方针、政策，以立德树人为己任，立志成为“四有”好老师；
1.3遵守高校教师职业道德规范，具有依法执教意识。
2.【教育情怀】树立正确的人生观、价值观，认同教师职业的意义，尊重关爱员工，具有扎根基层、服务地方基础教育的使命感，立志做员工成长的引路人。
2.1具有从教意愿，认同教师工作的意义和专业性，具有积极的情感、端正的态度、正确的价值观；
2.2具有人文底蕴和科学精神，树立可持续发展、绿色发展理念，具有实践出真知的意识和探究能力；
2.3 尊重员工人格，能够公平、公正对待所有员工，富有爱心、责任心、事业心。
3.【学科素养】掌握英语语言基础知识、英语语言文学知识、区域与国别知识，熟悉中国语言文化知识，了解相关专业知识及人文社会科学与自然科学基础知识，形成跨学科知识结构。具备英语应用能力、文学赏析能力、和跨文化交流能力。
3.1系统掌握英语语音、词汇、语法、语篇、修辞等语言知识，熟悉英语文学重要作家和作品。
3.2具有扎实的英语听、说、读、写、译技能和良好的英语综合运用能力、英语语言赏析能力、英语文学赏析能力、英语语言作品的评价能力。
3.3熟悉主要英语国家的文化，熟悉中国语言文化，了解中西语言文化主要差异，具备熟练运用英语和母语进行跨文化交际的能力。
3.4掌握必要的外语学科知识，具有运用第二外国语进行交流的基本能力。
4.【教学能力】掌握英语学科公司产品知识，能够依据英语课程标准做好教材分析和学情研究，进行中学英语教学设计、教学实施和教学评价，能够熟练运用现代化教育技术手段和方法，具备一定的中学英语公司产品与研究能力。
4.1理解教师是员工学习和发展的促进者；
4.2依据中学英语课程标准，能够以学习者为中心，创设适合的学习环境，指导学习过程；
4.3依据中学英语课程标准，能够进行以学习者为中心的综合性学习评价。
5.【班级指导】 树立德育为先的育人理念，了解中学德育原理，熟悉中员工身心发展规律，掌握班级管理基本知识并具备一定的中学班级管理实践经验。
5.1了解中学德育原理与方法、中学的组织结构与运作机制、中学班级管理的内容和要求和方法。
5.2能够参与管理班级、引导员工自我管理、设计指导和组织课内外活动。
6.【综合育人】 正确理解学科育人价值，能够在英语学科教学中渗透正确的世界观、人生观和价值观，在学科教学过程中对员工进行潜移默化的引导和教育。
6.1了解青春期员工的特点、中员工的人格与文化特点、学校文化和教育活动的育人内涵和方法。
6.2能够开展中员工的心理和健康教育、参与组织多样化的主题教育和社团活动，对员工进行教育和引导。
7.【学会反思】具有终身学习与专业发展意识，了解国内外英语公司产品的新理论、新方法和新手段，适应中学英语公司产品改革，能对英语公司产品活动进行反思，运用批判性思维方法分析解决英语公司产品中的问题。
7.1运用批判性思维方法，养成从员工学习、课程教学、学科理解等不同角度反思分析问题的习惯。
7.2掌握英语教育实践研究的方法和指导员工科研的技能，具有一定的创新意识和公司产品研究能力。
8.【沟通合作】具备团队协作意识，掌握沟通合作技巧，具有在中学英语公司产品实践中与领导、同行、员工和家长沟通的能力，促进自我职业发展。
8.1理解学习共同体的作用，具有团队协作精神，掌握沟通合作技能；
8.2能够承担并胜任团队活动中的不同角色，积极开展小组互助和合作学习。
法语专业：
1）素质要求：具有正确的世界观、人生观和价值观，良好的道德品质，中国情怀与国际视野、社会责任感、人文与社会素养以及合作、敬业、创新精神。
2）知识要求：掌握法语语言知识、法语文学知识、法国与法语国家和地区知识，熟悉中国语言文化知识，了解相关专业知识及人文社会科学与自然科学基础知识，形成跨学科知识结构，体现法语专业特色；掌握文献检索、资料查询及运用现代技术获得相关信息的基本方法。
3）能力要求：具备法语运用能力、文学赏析能力、跨文化能力、思辨与创新能力、自主学习能力、实践能力、信息技术应用能力以及一定的学术研究能力；具有良好的汉语表达能力和一定的英语语言运用能力。
日语专业：
日语专业员工主要学习日语语言文化知识，系统地进行日语听、说、写、译等方面的语言基本技能训练，掌握日语口头表达、书面表达及实践能力，具备良好的思想道德修养、科学文化素养和职业素养等综合素质。
（1）素质要求：热爱祖国，拥护中国共产党领导；具有正确的世界观、人生观和价值观，良好的道德品质和社会责任感，中国情怀和国际视野。
（2）知识要求：具有扎实的日语语言基础及系统的语言知识体系，掌握日语听、说、读、写、译的基本能力；熟悉中国语言文化知识，了解日语知识以及人文社会科学知识，体现日语专业特色；掌握文献检索、资料查询及运用现代技术获得相关信息的基本方法。
（3）能力要求：具备较强的日语翻译应用能力，能熟练运用日语从事国际商务、翻译及外事工作，并具备一定的跨文化交流能力；具有信息技术应用能力；具有良好的自主学习能力、思辨能力和实践能力。
三、专业特色
英语专业（翻译）：
以立德树人为根本，立足宜昌、服务湖北、面向全国，通过“厚基础、宽口径、高素质”和“英语+翻译”的模式，培养英语语言基础扎实、文化知识广博、思辨能力较强、全球素养较高的复合型、应用型翻译人才。
英语专业（英德复语）：
以立德树人为根本，立足宜昌、服务湖北、面向全国，通过“厚基础、宽口径、高素质”和“英语+德语”的模式，培养英德语言基础扎实、文化知识广博、思辨能力较强、全球素养较高的英德复合型外语人才。
英语专业（教师教育）：
1.以立德树人为根本，通过“厚基础、宽口径、高素质”和“英语+”的模式，培养英语语言基础扎实、文化知识广博、思辨能力较强、全球素养较高、掌握英语教学基本规律的合格中学教师。
2.熟悉现当代的教育理念以及我国英语教学的基本现状，掌握并能够初步运用教育学、心理学基础理论及英语教育的基本理论，具备良好的教师职业素养和从事英语教学的基本能力；具有较强的运用现代教育技术手段获取信息和开展英语公司产品工作的能力。
3.具有终身学习与专业发展的意识，能够运用批判性思维分析教学实践中遇到的问题，使用文献、观察、调查、实验、对比、归纳等多种手段进行资料收集、分析，进而培养初步的科学研究能力。
法语专业：
以立德树人为根本，着力“法语+”人才培养模式，突显“法语+水电”的主体地位，培养具有扎实的法语语言知识、良好的综合人文素养及国际视野，能够适应国家和地方经济社会发展需求，能在涉外工程、外贸、外事、教育、研究、管理等各个领域从事相关工作的应用型、复合型法语专业人才。
日语专业：
注重培养员工扎实的日语语言技能，通过“日语+”的模式及国际间文化交流、商务贸易等实践锻炼，培养具备社会责任感、良好的综合素质、国际视野及实践能力较强的日语复合型、国际性人才。
四、学位课程及创新（创业）课程
1.学位课程
英语专业（翻译）：
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、基础英语、基础写作、高级英语、英汉互译（一）、英语语言学（一）、英国文学（一）、美国文学、英语学术论文写作与研究方法
英语专业（英德复语）：
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、基础英语、英语基础写作、高级英语（一）、基础德语、高级德语（一）、英汉互译（一）、英语语言学（一）、英国文学（一）、美国文学、英语学术论文写作与研究方法。
英语专业（教师教育）：
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、基础英语、基础写作、高级英语、英汉互译（一）、英语语言学（一）、英国文学（一）、美国文学、英语学术论文写作与研究方法、英语课程与教学论
法语专业：
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、基础法语、高级法语（一、二）、初级法语听力、初级法语口语、法语语法、法汉互译、水利水电工程法语、经济与贸易法语（一）。
日语专业：
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、基础日语、高级日语（一、二）、日语会话、日语听力、日语视听说、日语演讲与辩论、日语基础写作、日语语言学概论、日本概况、跨文化交际。
2.创新（创业）课程
创业基础、外语创业意识养成与实践、创业实务、外语思辨与能力创新、语言智能。
五、毕业条件与授予学位要求
1.最低毕业学分要求
（1）最低课程教学总学分
英语专业（非教师教育）、法语专业和日语专业均为158学分，英语专业（教师教育）为163学分。
（2）课外学分：8学分。
2.授予学位及要求
符合beat365官方登录入口学士学位授予规定者，授予文学学士学位。
六、各类课程设置及学分分配要求
1.课程设置说明
英语专业（翻译）：课程设置分为通识课程和专业课程两大部分。通识课程包括通识核心课程和素质拓展课程两类，本方向员工需分别修满42学分和12学分，分别占课程总学分的26.58%和7.59%。专业课程分为学科基础课程、专业核心课程和专业拓展课程三个模块，员工须分别修满2学分，84学分和18学分，分别占课程总学分的1.26%、53.16%和11.39%。
英语专业（英德复语）：课程设置分为通识课程和专业课程两大部分。通识课程包括通识核心课程和素质拓展课程两类，本方向员工需分别修满42学分和12学分，分别占课程总学分的26.58%和7.59%。专业课程分为学科基础课程、专业核心课程和专业拓展课程三个模块，员工须分别修满2学分，84学分和18学分，分别占课程总学分的1.26%、53.16%和11.39%。
英语专业（教师教育）：课程设置分为通识课程和专业课程两大部分。通识课程包括通识核心课程和素质拓展课程两类，本专业员工需分别修满42学分和12学分，分别占课程总学分的25.8%和7.36%。专业课程分为学科基础课程、专业核心课程和专业拓展课程三个模块，员工须分别修满2学分，84学分和23学分，分别占课程总学分的1.22%、51.53%和14.11%。
法语专业：课程设置分为通识课程和专业课程两大部分。通识课程包括通识核心课程和素质拓展课程两类，本专业员工需分别修满42学分和12学分，分别占课程总学分的26.58%和7.59%。专业课程分为学科基础课程、专业核心课程和专业拓展课程三个模块，员工须分别修满2学分，89学分和13学分，分别占课程总学分的1.27%、56.33%和8.23%。
日语专业：课程设置分为通识课程和专业课程两大部分。通识课程包括通识核心课程和素质拓展课程两类，本专业员工需分别修满42学分和12学分，分别占课程总学分的26.58%和7.64%；专业课程分为学科基础课程、专业核心课程和专业拓展课程三个模块，员工须分别修满2学分、86学分和16学分，分别占课程总学分的1.27%、54.78%和10.20%。
2.课程模块学分分配汇总表
英语专业（翻译）
课程体系 |
学分 |
占课程教学总学分比例（%） |
实践教学 |
独立设置 实验课 |
课内实验、实践教学 |
集中性 实践教学 |
小计 |
占课程教学总学时比例（%） |
学分 |
学时 |
学分 |
学时 |
学分 |
学时 |
学分 |
学时 |
通识课程 |
通识核心课程 |
42 |
26.58 |
1 |
40 |
4 |
64 |
2.5 |
32 |
7.5 |
136 |
4.86 |
素质拓展课程 |
12 |
7.59 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
专业课程 |
学科基础课程 |
2 |
1.26 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
专业核心课程 |
84 |
53.16 |
- |
- |
6 |
96 |
14 |
448 |
20 |
544 |
19.46 |
专业拓展课程 |
18 |
11.39 |
- |
- |
2 |
32 |
- |
- |
2 |
32 |
1.14 |
英语专业（英德复语）
课程体系 |
学分 |
占课程教学总学分比例（%） |
实践教学 |
独立设置 实验课 |
课内实验、实践教学 |
集中性 实践教学 |
小计 |
占课程教学总学时比例（%） |
学分 |
学时 |
学分 |
学时 |
学分 |
学时 |
学分 |
学时 |
通识课程 |
通识核心课程 |
42 |
26.58 |
1 |
40 |
4 |
64 |
2.5 |
32 |
7.5 |
136 |
4.86 |
素质拓展课程 |
12 |
7.59 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
专业课程 |
学科（专业）基础课程 |
2 |
1.26 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
专业核心课程 |
84 |
53.16 |
- |
- |
4.5 |
72 |
14 |
448 |
19 |
520 |
18.6 |
专业拓展课程 |
18 |
11.39 |
- |
- |
3 |
48 |
- |
- |
3 |
48 |
1.72 |
英语专业（教师教育）
课程体系 |
学分 |
占课程教学总学分比例（%） |
实践教学 |
独立设置 实验课 |
课内实验、实践教学 |
集中性 实践教学 |
小计 |
占课程教学总学时比例（%） |
学分 |
学时 |
学分 |
学时 |
学分 |
学时 |
学分 |
学时 |
通识课程 |
通识核心课程 |
42 |
25.8 |
1 |
40 |
4 |
64 |
2.5 |
32 |
7.5 |
136 |
4.70 |
素质拓展课程 |
12 |
7.36 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
专业课程 |
学科（专业）基础课程 |
2 |
1.22 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
专业核心课程 |
84 |
51.53 |
- |
- |
2 |
32 |
15 |
480 |
17 |
512 |
17.7 |
专业拓展课程 |
23 |
14.11 |
- |
- |
1 |
16 |
|
|
1 |
16 |
0.55 |
法语专业
课程体系 |
学分 |
占课程教学总学分比例（%） |
实践教学 |
独立设置 实验课 |
课内实验、实践教学 |
集中性 实践教学 |
小计 |
占课程教学总学时比例（%） |
学分 |
学时 |
学分 |
学时 |
学分 |
学时 |
学分 |
学时 |
通识课程 |
通识核心课程 |
42 |
26.58 |
1 |
40 |
4 |
64 |
2.5 |
32 |
7.5 |
136 |
5.01 |
素质拓展课程 |
12 |
7.59 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
专业课程 |
学科基础课程 |
2 |
1.27 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
专业核心课程 |
89 |
56.33 |
- |
- |
10 |
160 |
14 |
448 |
24 |
608 |
21.60 |
专业拓展课程 |
13 |
8.23 |
- |
- |
3 |
48 |
- |
- |
3 |
48 |
1.71 |
日语专业
课程体系 |
学分 |
占课程教学总学分比例（%） |
实践教学 |
独立设置 实验课 |
课内实验实践教学 |
集中性 实践教学 |
小计 |
占课程教学总学时比例（%） |
学分 |
学时 |
学分 |
学时 |
学分 |
学时 |
学分 |
学时 |
通识课程 |
通识核心课程 |
42 |
26.58 |
1 |
40 |
4 |
64 |
2.5 |
32 |
7.5 |
136 |
4.86 |
素质拓展课程 |
12 |
7.64 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
学科(专业) 基础课程 |
2 |
1.27 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
专业课程 |
专业核心课程 |
86 |
54.78 |
- |
- |
12 |
192 |
14 |
448 |
26 |
640 |
22.89 |
专业拓展课程 |
16 |
10.20 |
- |
- |
7 |
112 |
- |
- |
7 |
112 |
4 |
注：此表不含课外学分。
3.各学期学分分配汇总表
英语专业（翻译）
类目 |
各学期学分分配 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
通识核心课程 |
16.75 |
12.75 |
7.25 |
4.25 |
0.25 |
0.25 |
0.25 |
0.25 |
0 |
0 |
素质拓展课程 |
7.75 |
0.25 |
0.25 |
0.25 |
0.25 |
2.75 |
0.25 |
0.25 |
0 |
0 |
学科基础课程 |
2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
专业核心课程 |
0 |
14 |
16 |
16 |
16 |
9 |
7 |
6 |
|
|
专业拓展课程 |
0 |
0 |
4 |
6 |
4 |
4 |
0 |
0 |
0 |
0 |
合计 |
27 |
26.5 |
27.5 |
26.5 |
21 |
15.5 |
7.5 |
6.5 |
0 |
0 |
英语专业（英德复语）
类目 |
各学期学分分配 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
通识核心课程 |
16.75 |
12.75 |
7.25 |
4.25 |
0.25 |
0.25 |
0.25 |
0.25 |
0 |
0 |
素质拓展课程 |
7.75 |
0.25 |
0.25 |
0.25 |
0.25 |
2.75 |
0.25 |
0.25 |
0 |
0 |
学科基础课程 |
2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
专业核心课程 |
0 |
16 |
18 |
18 |
14 |
7 |
7 |
6 |
0 |
0 |
专业拓展课程 |
0 |
0 |
2 |
4 |
4 |
4 |
2 |
0 |
0 |
0 |
合计 |
27 |
28.5 |
27.5 |
26.5 |
19 |
13.5 |
9.5 |
6.5 |
0 |
0 |
英语专业（教师教育）
类目 |
各学期学分分配 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
通识核心课程 |
16.75 |
12.75 |
7.25 |
4.25 |
0.25 |
0.25 |
0.25 |
0.25 |
0 |
0 |
素质拓展课程 |
7.75 |
0.25 |
0.25 |
0.25 |
0.25 |
2.75 |
0.25 |
0.25 |
0 |
0 |
学科基础课程 |
2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
专业核心课程 |
0 |
14 |
16 |
19 |
15 |
6 |
8 |
6 |
0 |
0 |
专业拓展课程 |
0 |
0 |
4 |
4 |
9 |
5 |
1 |
0 |
0 |
0 |
法语专业
类目 |
各学期学分分配 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
通识核心课程 |
16.75 |
12.75 |
7.25 |
4.25 |
0.25 |
0.25 |
0.25 |
0.25 |
0 |
0 |
素质拓展课程 |
7.75 |
0.25 |
0.25 |
0.25 |
0.25 |
2.75 |
0.25 |
0.25 |
0 |
0 |
学科基础课程 |
2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
专业核心课程 |
0 |
12 |
22 |
18 |
12 |
11 |
8 |
6 |
0 |
0 |
专业拓展课程 |
0 |
1 |
0 |
2 |
2 |
4 |
4 |
0 |
0 |
0 |
合计 |
26.5 |
25.5 |
29.5 |
24.5 |
15 |
18 |
12.5 |
6.5 |
0 |
0 |
日语专业
类目 |
各学期学分分配 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
通识核心课程 |
16.75 |
12.75 |
7.25 |
4.25 |
0.25 |
0.25 |
0.25 |
0.25 |
0 |
0 |
素质拓展课程 |
7.75 |
0.25 |
0.25 |
0.25 |
0.25 |
2.75 |
0.25 |
0.25 |
0 |
0 |
学科基础课程 |
2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
专业核心课程 |
0 |
12 |
18 |
16 |
12 |
15 |
7 |
6 |
0 |
0 |
专业拓展课程 |
0 |
2 |
1 |
2 |
4 |
4 |
3 |
0 |
0 |
0 |
合计 |
26.5 |
26.5 |
26.5 |
22.5 |
17 |
22 |
10.5 |
6.5 |
0 |
0 |
备注： 此表不含课外学分。素质拓展选修课程合计2学分，可平均计入每学期。
七、课程设置总表
1.通识课程
课程类别 |
开课单位 |
课程名称 |
性质 |
学分 |
总学时 |
学时分配 |
建议修读学期 |
考核方式 |
修读说明和开课对象 |
讲课 |
实验 |
实践 |
上机 |
通识核心课程 |
马院 |
中国近现代史纲要 Outline of Chinese Modern History |
必修 |
3 |
48 |
42 |
|
6* |
|
1 |
考试 |
全校本科生 |
马院 |
思想道德与法治 Ideological and Moral and the Rule of Law |
必修 |
3 |
48 |
42 |
|
6* |
|
2 |
考试 |
全校本科生 |
马院 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 An Introduction to Mao Zedong Thought and Theory System of Socialism with Chinese Characteristics |
必修 |
3 |
48 |
40 |
|
8* |
|
3 |
考试 |
全校本科生 |
马院 |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 Xi Jinping Thought on Socialism with Chinese Characteristics for a New Era |
必修 |
3 |
48 |
40 |
|
8* |
|
3 |
考试 |
全校本科生 |
马院 |
马克思主义基本原理 Fundamental Principles of Marxism |
必修 |
3 |
48 |
44 |
|
4 * |
|
4 |
考试 |
全校本科生 |
外国语 |
基础英语（一） Elementary English I |
必修 |
4 |
64 |
64 |
|
|
|
1 |
考试 |
英语、法语、日语专业 员工 |
外国语 |
基础英语（二） Elementary English II |
必修 |
4 |
64 |
64 |
|
|
|
1 |
考试 |
英语、法语、日语专业 员工 |
外国语 |
大学法语 College French |
必修 |
4 |
64 |
64 |
|
|
|
2 |
考查 |
法语专业 员工 |
外国语 |
大学日语 College Japanese |
必修 |
4 |
64 |
64 |
|
|
|
2 |
考查 |
日语专业 员工 |
外国语 |
法语(一)/日语（一）/德语（一）/韩语（一） French I/Japanese I/ German I/ Korean I （任选其一） |
必修 |
4 |
64 |
64 |
|
|
|
2 |
考试 |
英语专业非英德复语方向员工 |
外国语 |
基础德语（一） Elementary German I |
必修 |
4 |
64 |
64 |
|
|
|
2 |
考试 |
英语专业英德复语方向员工 |
计算机 |
大学计算机 College Computer |
必修 |
2 |
32 |
16 |
|
|
16 |
1 |
考试 |
全校本科生 |
计算机 |
Python语言程序设计 Programming Language Python |
必修 |
3 |
48 |
32 |
|
|
16 |
2 |
考试 |
理工科、人文社科类、医学类员工 |
员工处 |
军事理论 Military Theory |
必修 |
0.5 |
8 |
8 |
|
|
|
2 |
考查 |
全校本科生 |
员工处 |
军事训练 Military Training |
必修 |
2.5 |
2W |
|
|
2W |
|
1 |
考查 |
全校本科生 |
体育 |
体育 Physical Education |
必修 |
4 |
120 |
120 |
|
|
|
1-4 |
考试 |
全校本科生 |
马院 |
形势与政策 Situation and Policy |
必修 |
2 |
64 |
32 |
|
32* |
|
1-8 |
考查 |
全校本科生 |
双创 |
工程基础训练I Engineering Basic Training I |
必修 |
1 |
40 |
|
40 |
|
|
2 |
考查 |
人文社科类、医学类员工 |
小计 （毕业要求） |
|
42学分。 |
素质拓展课程 |
员工处 |
老员工心理健康教育 Mental Health Education of College Students |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
1 |
考查 |
全校本科生 |
双创 |
创业基础 Foundation Course of Entrepreneurship |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
6 |
考查 |
全校本科生 |
招就处 |
就业指导课（一）/（二） Careers Guidance for University Student |
必修 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
1/6 |
考查 |
全校本科生 |
艺术 |
老员工艺术鉴赏 College Art Appreciation |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
滚动开课 |
考查 |
全校本科生 |
文传 |
老员工人文素质教育导论Introduction to Humanities Quality Education for College Students |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
滚动开课 |
考查 |
全校本科生 |
马院 |
新中国史 History of the People’s Republic of China |
必修 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
滚动开课 |
考查 |
全校本科生 |
|
素质拓展选修课程 |
选修 |
2 |
员工自选。 |
课外学分 |
置换 |
8 |
详见校团委和教务处联合发文的《beat365官方登录入口第二课堂（素质拓展项目）学分认定与置换办法》。 |
小计 （毕业要求） |
|
最低完成20学分。课程修读12学分；课外学分置换不超过8学分。其中英语专业（教师教育）毕业生必须置换《教师通用职业技能》课程2学分。 |
备注：加*的学分不占课内学时，但计入课程教学总学分。
2.专业课程
2.1 学科（大类）基础课程
员工应在学科（大类）基础课程中修满2学分，具体安排见下表。
课程类别 |
开课单位 |
课程名称 |
性质 |
学分 |
总学时 |
学时分配 |
开课 学期 |
考核方式 |
讲课 |
实验 |
实践 |
上机 |
学科（大类）基础课程 |
外国语 |
外语学科概论 Introduction to Foreign Languages Studies |
必修 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
1 |
考查 |
外国语 |
中国传统文化（英语）* Traditional Chinese Culture in English |
必修 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
1 |
考查 |
文传 |
三峡文化* Culture of Three Gorges Area |
小计（毕业要求） |
2学分 |
* 说明：员工只能在《中国传统文化》和《三峡文化》两门课之间选其一。
2.2专业核心课程
英语专业非教师教育方向员工应在专业核心课程中修满84学分，具体安排见下表。
英语专业（翻译）
课程类别 |
开课
单位 |
课程名称 |
性质 |
学分 |
总学时 |
学时分配 |
开课 学期 |
考核方式 |
讲课 |
实验 |
实践 |
上机 |
专业核心课程 |
外国语 |
基础英语（三） Elementary English (III) |
必修 |
4 |
64 |
64 |
|
|
|
2 |
考试 |
外国语 |
基础英语（四） Elementary English (IV) |
必修 |
4 |
64 |
64 |
|
|
|
3 |
考试 |
外国语 |
高级英语（一） Advanced English (I) |
必修 |
4 |
64 |
64 |
|
|
|
4 |
考试 |
外国语 |
高级英语（二） Advanced English (II) |
必修 |
4 |
64 |
64 |
|
|
|
5 |
考试 |
外国语 |
基础写作（一） Elementary English Writing (I) |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
3 |
考查 |
外国语 |
基础写作（二） Elementary English Writing (II) |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
4 |
考查 |
外国语 |
英语学术论文写作与研究方法 Academic English Writing and Research Methodology |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
6 |
考查 |
外国语 |
英语语音I English Pronunciation |
必修 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
|
2 |
考查 |
外国语 |
英语语法I English Grammar |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
2 |
考试 |
外国语 |
英语口语（一） Oral English (I) |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
2 |
考查 |
外国语 |
英语口语（二） Oral English (II) |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
3 |
考查 |
外国语 |
英语视听说（一） Viewing, Listening & Speaking (I) |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
2 |
考试 |
外国语 |
英语视听说（二） Viewing, Listening & Speaking (II) |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
3 |
考试 |
外国语 |
英语阅读（一） English Reading (I) |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
2 |
考试 |
外国语 |
英语阅读（二） English Reading (II) |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
3 |
考试 |
外国语 |
英语语言学（一） General Linguistics (I) |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
3 |
考试 |
外国语 |
英国文学（一） British Literature |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
4 |
考试 |
外国语 |
美国文学 American Literature |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
5 |
考试 |
外国语 |
跨文化交际 Cross-Cultural Communication |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
5 |
考查 |
外国语 |
英语演讲与辩论 English Public Speaking and Debating |
必修 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
|
4 |
考查 |
外国语 |
西方文明史 History of Western Civilization |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
3 |
考查 |
外国语 |
英汉互译（一） E/C Translation (I) |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
4 |
考试 |
外国语 |
英汉互译（二） E/C Translation (II) |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
5 |
考试 |
外国语 |
英汉对比与翻译 E-C Contrastive Studies and Translation |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
4 |
考试 |
外国语 |
计算机辅助翻译 Computer-aided Translation |
必修 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
|
6 |
考查 |
外国语 |
初级口译 Elementary Interpretation |
必修 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
|
4 |
考查 |
外国语 |
中级口译 Intermediate Interpretation |
必修 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
|
5 |
考查 |
外国语 |
高级口译 Advanced Interpretation |
必修 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
|
6 |
考查 |
外国语 |
应用文体翻译 Translation of Practical Writings |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
5 |
考查 |
外国语 |
文学翻译 Literary Translation |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
5 |
考查 |
外国语 |
工程英语翻译 Engineering English Translation |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
6 |
考查 |
外国语 |
翻译见习 Translation Probation |
必修 |
1 |
2w |
|
|
2w |
|
6 |
考查 |
外国语 |
翻译实习 Translation Practice |
必修 |
7 |
14w |
|
|
14w |
|
7 |
考查 |
外国语 |
毕业论文 Graduation Thesis |
必修 |
6 |
12w |
|
|
12w |
|
8 |
考查 |
小计（毕业要求） |
84学分 |
英语专业（英德复语）
课程类别 |
开课
单位 |
课程名称 |
性质 |
学分 |
总学时 |
学时分配 |
开课 学期 |
考核方式 |
讲课 |
实验 |
实践 |
上机 |
专业核心课程 |
外国语 |
基础英语（三） Elementary English (III) |
必修 |
4 |
64 |
64 |
|
|
|
2 |
考试 |
外国语 |
基础英语（四） Elementary English (IV) |
必修 |
4 |
64 |
64 |
|
|
|
3 |
考试 |
外国语 |
高级英语（一） Advanced English (I) |
必修 |
4 |
64 |
64 |
|
|
|
5 |
考试 |
外国语 |
英语基础写作（一） Elementary English Writing(I) |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
2 |
考查 |
外国语 |
英语学术论文写作与研究方法Academic English Writing and Research Methodology |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
6 |
考查 |
外国语 |
基础德语（二） Elementary German (II) |
必修 |
4 |
64 |
64 |
|
|
|
3 |
考试 |
外国语 |
基础德语（三） Elementary German (III) |
必修 |
4 |
64 |
64 |
|
|
|
4 |
考试 |
外国语 |
基础德语（四） Elementary German (IV) |
必修 |
4 |
64 |
64 |
|
|
|
5 |
考试 |
外国语 |
高级德语（一） Advanced German (I) |
必修 |
4 |
64 |
64 |
|
|
|
6 |
考试 |
外国语 |
英语语音II English Pronunciation |
必修 |
1 |
16 |
8 |
|
8 |
|
2 |
考查 |
外国语 |
英语语法II English Grammar |
必修 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
2 |
考试 |
外国语 |
英语视听说（一） Viewing, Listening & Speaking(I) |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
2 |
考试 |
外国语 |
英语视听说（二） Viewing, Listening & Speaking(II) |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
3 |
考试 |
外国语 |
英语口语（一） Oral English (I) |
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
2 |
考试 |
外国语 |
英语阅读（一） English Reading (I) |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
2 |
考试 |
外国语 |
英汉互译（一） E/C Translation(I) |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
3 |
考试 |
外国语 |
英语语言学（一） General Linguistics (I) |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
5 |
考试 |
外国语 |
英国文学（一） British Literature (I) |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
4 |
考试 |
外国语 |
美国文学 American Literature |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
5 |
考试 |
外国语 |
英语演讲与辩论 English Public Speaking and Debating |
必修 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
|
4 |
考查 |
外国语 |
跨文化交际 Cross-Cultural Communication |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
5 |
考查 |
外国语 |
西方文明史 History of Western Civilization |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
4 |
考试 |
外国语 |
德语视听说(一) German Viewing, Listening & Speaking（I） |
必修 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
|
2 |
考试 |
外国语 |
德语视听说(二) German Viewing, Listening & Speaking（II） |
必修 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
|
3 |
考试 |
外国语 |
德语口译 German Interpretation |
必修 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
|
4 |
考试 |
外国语 |
德语读写（一） German Reading and Writing （I） |
必修 |
4 |
64 |
64 |
|
|
|
3 |
考试 |
外国语 |
德语读写（二） German Reading and Writing （II） |
必修 |
4 |
64 |
64 |
|
|
|
4 |
考试 |
外国语 |
见习 Probation |
必修 |
1 |
2w |
|
|
2w |
|
6 |
考查 |
外国语 |
毕业实习 Practice |
必修 |
7 |
14w |
|
|
14w |
|
7 |
考查 |
外国语 |
毕业论文 Graduation Thesis |
必修 |
6 |
12w |
|
|
16w |
|
8 |
考查 |
小计（毕业要求） |
84学分 |
英语专业（教师教育）员工应在专业核心课程中修满84学分，具体安排见下表。
英语专业（教师教育）
课程类别 |
开课
单位 |
课程名称 |
性质 |
学分 |
总学时 |
学时分配 |
开课 学期 |
考核方式 |
讲课 |
实验 |
实践 |
上机 |
专业核心课程 |
外国语 |
基础英语（三） Elementary English (III) |
必修 |
4 |
64 |
64 |
|
|
|
2 |
考试 |
外国语 |
基础英语（四） Elementary English (IV) |
必修 |
4 |
64 |
64 |
|
|
|
3 |
考试 |
外国语 |
高级英语（一） Advanced English (I) |
必修 |
4 |
64 |
64 |
|
|
|
4 |
考试 |
外国语 |
高级英语（二） Advanced English (II) |
必修 |
4 |
64 |
64 |
|
|
|
5 |
考试 |
外国语 |
基础写作（一） Elementary English Writing (I) |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
3 |
考查 |
外国语 |
基础写作（二） Elementary English Writing (II) |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
4 |
考查 |
外国语 |
英语学术论文写作与研究方法 Academic English Writing and Research Methodology |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
6 |
考查 |
外国语 |
英语语音I English Pronunciation |
必修 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
|
2 |
考查 |
外国语 |
英语语法I English Grammar |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
2 |
考试 |
外国语 |
英语口语（一） Oral English (I) |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
2 |
考查 |
外国语 |
英语口语（二） Oral English (II) |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
3 |
考查 |
外国语 |
英语视听说（一） Viewing, Listening & Speaking (I) |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
2 |
考试 |
外国语 |
英语视听说（二） Viewing, Listening & Speaking (II) |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
3 |
考试 |
外国语 |
英语阅读（一） English Reading (I) |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
2 |
考试 |
外国语 |
英语阅读（二） English Reading (II) |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
3 |
考试 |
外国语 |
英语语言学（一） General Linguistics (I) |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
3 |
考试 |
外国语 |
英语语言学（二） General Linguistics (II) |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
4 |
考试 |
外国语 |
英国文学（一） British Literature |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
4 |
考试 |
外国语 |
美国文学 American Literature |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
5 |
考试 |
外国语 |
跨文化交际 Cross-Cultural Communication |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
5 |
考查 |
外国语 |
英语演讲与辩论 English Public Speaking and Debating |
必修 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
|
4 |
考查 |
外国语 |
西方文明史 History of Western Civilization |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
3 |
考查 |
外国语 |
英汉互译（一） E/C Translation (I) |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
4 |
考试 |
外国语 |
英汉互译（二） E/C Translation (II) |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
5 |
考试 |
教育 |
心理学基础 Basic Psychology |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
5 |
考试 |
教育 |
教育学基础 Pedagogy |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
4 |
考试 |
教育 |
班主任工作方法 Working Methods of Class Teachers |
必修 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
4 |
考试 |
教育 |
中小学教师职业道德规范 Elementary and Secondary School Teachers’ Professional Moral Standards and Norms of Behavior |
必修 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
4 |
考试 |
教育 |
中员工心理健康与辅导 Mental Health Education of Middle School Students |
必修 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
4 |
考试 |
教育 |
教育研究方法 Educational Research Methods |
必修 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
5 |
考试 |
教育 |
教师语言 Teacher’s Language |
必修 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
5 |
考查 |
艺术 |
书写技能 Handwriting Skill |
必修 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
5 |
考查 |
教育 |
现代教育技术应用 Application of Modern Educational Technology |
必修 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
6 |
考试 |
外国语 |
英语课程与教学论 English Course and Pedagogic Theories |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
6 |
考查 |
外国语 |
教育见习 Teaching Probation |
必修 |
1 |
2w |
|
|
2w |
|
6 |
考查 |
外国语 |
教育实习 Educational Practice |
必修 |
7 |
14w |
|
|
14w |
|
7 |
考查 |
外国语 |
教育研习 Teaching Action Research |
必修 |
1 |
2w |
|
|
2w |
|
7 |
考查 |
外国语 |
毕业论文 Graduation Thesis |
必修 |
6 |
12w |
|
|
12w |
|
8 |
考查 |
小计（毕业要求） |
84 |
法语专业员工应在专业核心课程中修满89学分，具体安排见下表。
法语专业
课程性质 |
开课
单位 |
课程名称 |
类别 |
学分 |
总学时 |
学时类型 |
开课 学期 |
考核方式 |
讲课 |
实验 |
实践 |
上机 |
专业核心课程 |
外国语 |
基础法语（一） Elementary French（I） |
必修 |
8 |
128 |
128 |
|
|
|
2 |
考试 |
外国语 |
基础法语（二） Elementary French（II） |
必修 |
12 |
192 |
192 |
|
|
|
3 |
考试 |
外国语 |
基础法语（三） Elementary French（III） |
必修 |
8 |
128 |
128 |
|
|
|
4 |
考试 |
外国语 |
初级法语听力（一） Elementary French Listening （I） |
必修 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
|
2 |
考试 |
外国语 |
初级法语听力（二） Elementary French Listening （II） |
必修 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
|
3 |
考试 |
外国语 |
中级法语听力（一） Intermediate French Listening （I） |
必修 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
|
4 |
考试 |
外国语 |
中级法语听力（二） Intermediate French Listening （II） |
必修 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
|
5 |
考试 |
外国语 |
初级法语口语（一） Elementary French Speaking（I） |
必修 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
|
2 |
考查 |
外国语 |
初级法语口语（二） Elementary French Speaking（II） |
必修 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
|
3 |
考查 |
外国语 |
中级法语口语（一） Intermediate French Speaking（I） |
必修 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
|
4 |
考查 |
外国语 |
中级法语口语（二） Intermediate French Speaking（II） |
必修 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
|
5 |
考查 |
外国语 |
法语阅读（一） French Reading（I） |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
3 |
考试 |
外国语 |
法语阅读（二） French Reading（II） |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
4 |
考试 |
外国语 |
法语写作（一） French Writing（I） |
必修 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
|
3 |
考试 |
外国语 |
法语写作（二） French Writing（II） |
必修 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
|
4 |
考试 |
外国语 |
法语语法（一） French Grammar（I） |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
3 |
考试 |
外国语 |
法语语法（二） French Grammar（II） |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
4 |
考试 |
外国语 |
高级法语（一） Advanced French（I） |
必修 |
4 |
64 |
64 |
|
|
|
5 |
考试 |
外国语 |
高级法语（二） Advanced French（II） |
必修 |
4 |
64 |
64 |
|
|
|
6 |
考试 |
外国语 |
法汉互译（一） F/C Translation（I） |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
5 |
考试 |
外国语 |
法汉互译（二） F/C Translation（II） |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
6 |
考试 |
外国语 |
经济与贸易法语（一） Economy and Trade French（I） |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
5 |
考试 |
外国语 |
经济与贸易法语（二） Economy and Trade French（II） |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
6 |
考试 |
外国语 |
水利水电工程法语 Water Conservancy and Hydropower Engineering French |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
6 |
考试 |
外国语 |
法语学术论文写作 Academic French Writing |
必修 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
7 |
考查 |
外国语 |
见习 Probation |
必修 |
1 |
2W |
|
|
2W |
|
6 |
考查 |
外国语 |
毕业实习 Graduate Practice |
必修 |
7 |
14W |
|
|
14W |
|
7 |
考查 |
外国语 |
毕业论文 Graduation Thesis |
必修 |
6 |
12W |
|
|
12W |
|
8 |
考查 |
小计（毕业要求） |
|
89学分 |
日语专业员工应在专业核心课程中修满86学分，具体安排见下表。
日语专业
课程性质 |
开课
单位 |
课程名称 |
类别 |
学分 |
总 学时 |
学时类型 |
开课学期 |
考核方式 |
讲课 |
实验 |
实践 |
上机 |
专业核心课程 |
外国语 |
基础日语（一） Elementary Japanese（I） |
必修 |
8 |
128 |
128 |
|
|
|
2 |
考试 |
外国语 |
基础日语（二） Elementary Japanese（Ⅱ） |
必修 |
12 |
192 |
192 |
|
|
|
3 |
考试 |
外国语 |
基础日语（三） Elementary Japanese（Ⅲ） |
必修 |
8 |
128 |
128 |
|
|
|
4 |
考试 |
外国语 |
日语会话（一） Japanese Speaking (I) |
必修 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
|
2 |
考查 |
外国语 |
日语会话（二） Japanese Speaking (Ⅱ) |
必修 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
|
3 |
考查 |
外国语 |
日语会话（三） Japanese Listening (Ⅲ) |
必修 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
|
4 |
考查 |
外国语 |
日语听力（一） Japanese Listening (I) |
必修 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
|
2 |
考试 |
外国语 |
日语听力（二） Japanese Listening(Ⅱ) |
必修 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
|
3 |
考试 |
外国语 |
日语听力（三） Japanese Listening(Ⅲ) |
必修 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
|
4 |
考试 |
外国语 |
高级日语（一） Advanced Japanese（I） |
必修 |
4 |
64 |
64 |
|
|
|
5 |
考试 |
外国语 |
高级日语（二） Advanced Japanese (Ⅱ) |
必修 |
4 |
64 |
64 |
|
|
|
6 |
考试 |
外国语 |
日语阅读(一) Japanese Reading（I） |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
3 |
考试 |
外国语 |
日语阅读（二） Japanese Reading（Ⅱ） |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
4 |
考查 |
外国语 |
日语基础写作 Elementary Japanese Writing |
必修 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
|
4 |
考试 |
外国语 |
日语视听说（一） Japanese Viewing, Listening & Speaking（I） |
必修 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
|
5 |
考试 |
外国语 |
日语视听说（二） Japanese Viewing, Listening & Speaking（Ⅱ） |
必修 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
|
6 |
考试 |
外国语 |
日语演讲与辩论 Japanese Public Speaking and Debating |
必修 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
|
5 |
考查 |
外国语 |
日本文学概论 Introduction to Japanese Literature |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
5 |
考查 |
外国语 |
笔译理论与实践 Translation Theory and Practice |
必修 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
|
5 |
考试 |
外国语 |
口译理论与实践 Interpretation Theory and Practice |
必修 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
|
6 |
考查 |
外国语 |
日语语言学概论 Introduction to Japanese Linguistics |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
6 |
考查 |
外国语 |
日语学术论文写作与研究方法 Academic Japanese Writing and Research Methodology |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
6 |
考查 |
外国语 |
跨文化交际 Cross-Cultural Communication |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
6 |
考查 |
外国语 |
见习 Probation |
必修 |
1 |
2w |
|
|
2w |
|
6 |
考查 |
外国语 |
毕业实习 Practice |
必修 |
7 |
14w |
|
|
14w |
|
7 |
考查 |
外国语 |
毕业论文 Graduation Thesis |
必修 |
6 |
12w |
|
|
12w |
|
8 |
考查 |
小计（毕业要求） |
86学分 |
2.3 专业拓展课程
英语专业非教师教育方向员工应在专业拓展课程中修满18学分，具体安排见下表。
英语专业（翻译）
课程类别 |
开课
单位 |
课程名称 |
性质 |
学分 |
总学时 |
学时分配 |
开课 学期 |
考核方式 |
讲课 |
实验 |
实践 |
上机 |
专业拓展课程 |
外国语 |
智慧中国英语说 Philosophical Interpretation of Chinese Culture in English |
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
3 |
考查 |
外国语 |
英语视听说（三） Viewing, Listening & Speaking (III) |
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
4 |
考试 |
外国语 |
英语视听说（四） Viewing, Listening & Speaking (IV) |
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
5 |
考试 |
外国语 |
英语报刊选读 Journalistic English |
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
6 |
考查 |
外国语 |
英语词汇学 Lexicology |
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
3 |
考查 |
外国语 |
英语阅读（三） English Reading (III) |
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
3 |
考试 |
外国语 |
英语阅读（四） English Reading (IV) |
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
4 |
考试 |
外国语 |
英国文学（二） British Literature |
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
5 |
考试 |
外国语 |
英语语言学（二） General Linguistics (II) |
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
4 |
考查 |
文传 |
大学语文 College Chinese |
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
2 |
考查 |
外国语 |
商务英语（一） Business English I |
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
5 |
考试 |
外国语 |
商务英语（二） Business English II |
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
6 |
考试 |
外国语 |
商务英语翻译 Business English Translation |
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
6 |
考查 |
外国语 |
CATTI三级口译工作坊 CATTI Interpretation Workshop |
选修 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
|
5 |
考查 |
外国语 |
CATTI三级笔译工作坊 CATTI Translation Workshop |
选修 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
|
6 |
考查 |
外国语 |
法语(二)/日语（二）/德语（二）/韩语（二） French II/Japanese II/ German II/ Korean II （任选其一） |
选修 |
4 |
64 |
64 |
|
|
|
3 |
考试 |
外国语 |
法语(三)/日语（三）/德语（三）/韩语（三） French III/Japanese III/ German III/ Korean III （任选其一） |
选修 |
4 |
64 |
64 |
|
|
|
4 |
考试 |
外国语 |
外语创业意识养成与实践 Cultivation and Practice of Foreign Language-aided Entrepreneurship Consciousness |
选修 |
1 |
16 |
8 |
|
8 |
|
6 |
考查 |
外国语 |
创业实务* Entrepreneurial Practice |
选修 |
1 |
16 |
8 |
|
8 |
|
6 |
考查 |
外国语 |
外语思辨与能力创新* Critical Thinking in Foreign Languages and Innovative Ability Improvement |
选修 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
6 |
考查 |
外国语 |
语言智能+ Language Intelligence+ |
选修 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
6 |
考查 |
小计（毕业要求） |
18学分 |
* 说明：员工应在《创业实务》、《外语思辨与能力创新》两门课程中任选一门课程，选修1个学分。
英语专业（英德复语）
课程类别 |
开课
单位 |
课程名称 |
性质 |
学分 |
总学时 |
学时分配 |
开课 学期 |
考核方式 |
讲课 |
实验 |
实践 |
上机 |
专业拓展课程 |
外国语 |
智慧中国英语说 Philosophical Interpretation of Chinese Culture in English |
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
3 |
考查 |
外国语 |
德语视听说(三) German Viewing, Listening & Speaking（III） |
选修 |
2 |
32
|
16 |
|
16 |
|
4 |
考试 |
外国语 |
德语视听说(四) German Viewing, Listening & Speaking（IV） |
选修 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
|
5 |
考试 |
外国语 |
英语视听说（三） Viewing, Listening & Speaking(III) |
|
